3/22/2009

Hugo: 《街頭小劇場》紅色的天鵝湖

背景:紅牆的豬圈。背景音樂:Pyotr Ilyich Tchaikovsky的《Swan Lake》。

舞台道具:以紅色布幔,圍成圈形,象徵豬圈;五副豬頭面具,兩套共產黨服,一個大餿水桶與長柄木勺,紅蘿蔔數片。人物:A扮演老共產黨員,穿著共產黨服;B扮演年輕共產黨員,穿著共產黨服;CDEFG扮演豬,戴豬頭面具。

開演時,音樂響起,CDEFG戴豬頭面具,無憂無慮與快樂地在紅牆的豬圈內,各自獨特地跳著搞笑版的芭雷舞;A與B站在豬圈外,不斷地往豬圈內倒餿水,並且不時地以長柄木勺攪拌餿水。

隨著音樂的節奏,B好奇地問A,“這些豬平常會鬧事嗎?”;A微笑地說,“不鬧,我都閹過了!”。

隨著音樂的節奏,B又好奇地問A,“這些豬是啥品種?”;A微笑地說,“它們屬於知識份子品種!”。

隨著音樂的節奏,B又好奇地問A,“這些豬吃餿水?”;A微笑地說,“不吃餿水,那不是要餓死嗎?”。

隨著音樂的節奏,C跳著芭雷舞過來向A說,“報告領導,我今天有歌頌共產黨,我還對外說我們住在共產主義的天堂裡,我可以吃一片紅蘿蔔片嗎?”;A微笑地說,“可以,拿去吧!” ,C敬畏地以雙手領了一片紅蘿蔔片後,十分高興地跳著芭雷舞離去。

隨著音樂的節奏,D跳著芭雷舞過來向A說,“報告領導,我今天有罵美國與日本,我可以吃一片紅蘿蔔片嗎?”;A微笑地說,“可以,拿去吧!” ,D敬畏地以雙手領了一片紅蘿蔔片後,十分高興地跳著芭雷舞離去。

隨著音樂的節奏,E跳著芭雷舞過來向A說,“報告領導,我今天有罵台獨與藏獨,我可以吃一片紅蘿蔔片嗎?”;A微笑地說,“可以,拿去吧!” ,E敬畏地以雙手領了一片紅蘿蔔片後,十分高興地跳著芭雷舞離去。

隨著音樂的節奏,F跳著芭雷舞過來向A說,“報告領導,我今天想象徵性地罵共產黨的小貪官,我保證不罵共產黨的大貪官,我可以吃一片紅蘿蔔片嗎?”;A微笑地說,“可以,拿去吧!”,E敬畏地以雙手領了一片紅蘿蔔片後,十分高興地跳著芭雷舞離去。

隨著音樂的節奏,G跳著芭雷舞過來向A說,“報告領導,我今天想象徵性地罵共產黨腐敗的小官員,我保證不罵共產黨腐敗的大官員,我可以吃一片紅蘿蔔片嗎?”;F微笑地說,“可以,拿去吧!”,E敬畏地以雙手領了一片紅蘿蔔片後,十分高興地跳著芭雷舞離去。

隨著音樂的節奏,C又跳著芭雷舞過來向A說,“報告領導,我今天想出書,書名是‘未來民主與自由之路’,我保證不說推翻共產黨,我可以吃一片紅蘿蔔片嗎?”;G微笑地說,“可以,拿去吧!”,C敬畏地以雙手領了一片紅蘿蔔片後,十分高興地跳著芭雷舞離去。

隨著音樂的節奏,D又跳著芭雷舞過來向A說, “報告領導,我今天想出國,我要參加‘未來民主與自由之路’的國際會議,我保證不說推翻共產黨,我可以吃一片紅蘿蔔片嗎?”;G微笑地說,“可以,拿去吧!” ,D敬畏地以雙手領了一片紅蘿蔔片後,十分高興地跳著芭雷舞離去。

隨著音樂的節奏,E又跳著芭雷舞過來向A說,“報告領導,我今天想聯合群眾寫大憲章,我保證不說推翻共產黨,我可以吃一片紅蘿蔔片嗎?”;A微笑地說,“可以,拿去吧!” ,E敬畏地以雙手領了一片紅蘿蔔片後,十分高興地跳著芭雷舞離去。

隨著音樂的節奏,F又跳著芭雷舞過來向A說,“報告領導,我今天想聯合群眾寫大宣言,我保證不說推翻共產黨,我可以吃一片紅蘿蔔片嗎?”;A微笑地說,“可以,拿去吧!”,F敬畏地以雙手領了一片紅蘿蔔片後,十分高興地跳著芭雷舞離去。

隨著音樂的節奏,G又跳著芭雷舞過來向A說,“報告領導,我今天想聯合群眾寫落湯雞共識,我保證不說推翻共產黨,我可以吃一片紅蘿蔔片嗎?”;F微笑地說,“可以,拿去吧!”,G敬畏地以雙手領了一片紅蘿蔔片後,十分高興地跳著芭雷舞離去。

隨著音樂的節奏,B又好奇地問A,“你為什麼要給這些豬吃紅蘿蔔片?”;A微笑地說,“讓它們吃紅蘿蔔片,這樣子它們就會忘記推翻共產黨,這樣子我不就可以永遠統治它們了嗎?”。

隨著音樂的節奏,CDEFG繼續跳著無憂無慮與快樂的舞,直到音樂結束為止。

2009-3-21(Hugo文集,http://hugoliu.blogspot.com/)

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